Saturday, April 28, 2012

The Shape Train - Learning for Kids

Mari Mengenal Bentuk.wmv

Hasil Kerja Murid ( Bentuk 2D )

                             Sebahagian daripada jawapan Lembaran Kerja muird 2H.


                      Murid-murid 2H dengan jawapan Lembaran Kerja masing-masing.


                       Murid Kumpulan 1 dengan hasil kerja kumpulan mereka - bulatan.


                       Murid Kumpulan 2 dengan hasil kerja kumpulan mereka - segi tiga.


               Murid Kumpulan 3 dengan hasil kerja kumpulan mereka - segi empat sama.


                 Murid Kumpulan 4 dengan hasil kerja kumpulan mereka - segi empat tepat.



Lembaran Kerja 1 ( Bentuk 2D )


Lembaran Kerja 1

Nama  : ________________               Kelas : 2 (        )             Tarikh : (       )-4-2012

13.3 Mengenal pasti bentuk dua dimensi.

A. Perhatikan gambar di bawah, warnakan : (i) bulatan - merah, (ii) segi empat sama - hijau, 
      (iii) segi tiga - kuning, (iv) segi empat tepat - biru.

B. Hitungkan bilangan bentuk-bentuk 2D yang terdapat di dalam gambar di atas.
         
          1.  Bulatan = (                   )                         2. Segi empat sama = (                    )


         3.  Segi tiga = (                   )                        4.  Segi empat tepat = (                   )

Pengajaran Makro ( Bentuk 2D )

http://youtu.be/85xwR8WrDv8

Sunday, April 15, 2012

Operasi Tambah

http://epkhas.ses.usm.my/lesson-plan/operasi-tambah-matematik-ayat-lazim-2

Konsep Tambah

http://www.docstoc.com/docs/57945912/Konsep-Tambah

Lembaran Kerja 2 ( Nombor Bulat Hingga 1000 )








Nombor Hingga 1000


Membilang Secara Dua-Dua
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
46
48
50
52
54
56
58
60
62
64
66
68
70
72
74
76
78
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
100

Membilang Secara Lima-Lima
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100

Membilang Secara Sepuluh-Sepuluh
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
160
170
180
190
200
210
220
230
240
250
260
270
280
290
300
310
320
330
340
350
360
370
380
390
400
410
420
430
440
450
460
470
480
490
500
510
520
530
540
550
560
570
580
590
600
610
620
630
640
650
660
670
680
690
700
710
720
730
740
750
760
770
780
790
800
810
820
830
840
850
860
870
880
890
900
910
920
930
940
950
960
970
980
990
1000

Membilang Secara Seratus-Seratus
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000